1. Магистратура
  2. Качество и управление в технических системах
  3. Автоматизация и управление в технических системах

Управление в технических системах (27.04.04)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Краснодара по профилю обучения Автоматизация и управление в технических системах

  • от 172 448
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 2 года обучения

Карьера после окончания в вузе Краснодара магистратуры по профилю "Автоматизация и управление в технических системах" и специальности 27.04.04 Управление в технических системах

Область профессиональной деятельности выпускников включает: проектирование, исследование, производство и эксплуатацию систем и средств управления в промышленной и оборонной отраслях, в экономике, на транспорте, в сельском хозяйстве, медицине; создание современных программных и аппаратных средств исследования и проектирования, контроля, технического диагностирования и промышленных испытаний систем автоматического и автоматизированного управления.

Специалисты профиля смогут осуществлять:

  • разработку рабочих планов и программ проведения научных исследований и технических разработок, подготовку заданий для исполнителей;
  • сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации, выбор методик и средств решения задач по теме исследования;
  • разработку математических моделей процессов и объектов систем автоматизации и управления;
  • разработку технического, информационного и алгоритмического обеспечения проектируемых систем автоматизации и управления;
  • проведение натурных исследований и компьютерного моделирования объектов и процессов управления с применением современных математических методов, технических и программных средств;
  • разработку методик и аппаратно-программных средств моделирования, идентификации и технического диагностирования динамических объектов различной физической природы;
  • организацию работы коллективов исполнителей;
  • поддержку единого информационного пространства планирования и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции;
  • участие в проведении технико-экономического и функционально-стоимостного анализа рыночной эффективности создаваемого продукта;
  • работу в качестве преподавателя в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования по учебным дисциплинам предметной области данного направления;
  • участие в разработке учебно-методических материалов для обучающихся по дисциплинам предметной области данного направления;
  • участие в модернизации или разработке новых лабораторных практикумов по дисциплинам профессионального цикла.